為提升小學數學骨干教師教學能力,“國培計劃(2025)” 洪江市小學數學骨干教師能力提升培訓正如火如荼開展,4月21日-25日,培訓進入第二階段,聚焦“數形結合”思想在小學數學課堂教學中的應用。
此次培訓主題明確,第一階段已涵蓋師德師風、校本研修等課程。第二階段內容更為深入,從理論基礎入手,解讀數學課程標準,剖析數形結合思想的內涵、類型與價值。培訓不僅包括“數與代數模塊的數形結合應用”“圖形與幾何模塊的數形結合應用”等專題內容,還安排了典型課例觀摩、學法指導能力提升以及名師示范課展示。
本次培訓形式多樣、內容豐富。通過邀請省市知名專家開展專題講座,如長沙市芙蓉區實驗小學教研主任張新蔚分享《玩轉圖形與數學——數形結合在小學課堂的創意實踐》、湖南省湘潭市雨湖區教育研究培訓中心正高級教師譚念君解析《數與代數模塊的數形結合應用》等,為教師們解讀政策、傳授理論、分享經驗。同時采用案例分析,結合優秀案例剖析“數形結合”思想應用;設置示范課觀摩環節,展示優秀教師如何將“數形結合”融入課堂,并進行說課評課。此外,還安排進班聽課、授課環節,助力教師觀摩學習名師教學實踐。
后續第三階段,學員將進行匯報課展示與經驗交流。此次培訓通過多階段、多形式的精心安排,旨在讓骨干教師們深入掌握“數形結合”思想,提升教學水平,進而推動洪江市小學數學教育質量邁向新臺階,為當地數學教育發展注入新活力。
審核:邱曦 終審:蔣耀南
來源:芙蓉小學
作者:廖霞 易琳華(通訊員)
編輯:唐藝芬
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