12 月 26 日晚上 8 點(diǎn)，洪江市芙蓉中學(xué)教室辦公室里燈火通明，高一物理教師胡希聰正在“一對(duì)一”為高一（7）班學(xué)生肖某、蔣某補(bǔ)習(xí)短板知識(shí)點(diǎn)，解惑答疑。這是該校開展課堂教學(xué)改革活動(dòng)的一個(gè)縮影。

芙蓉中學(xué)這次課改主要是課堂教學(xué)方式的新變化，范圍涵蓋初中部、高一、高二年級(jí)全體教師，涉及各個(gè)學(xué)科。該校堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線，注重教師的授課環(huán)節(jié)，推行“三環(huán)六部”課堂教學(xué)改革方式，“三環(huán)”即是課前、課中、課后，“六部”是課前檢測(cè)、課堂導(dǎo)入、合作探究、成果展示、精講點(diǎn)撥、達(dá)標(biāo)檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教、先學(xué)后教、以學(xué)為主。做到因材施教的“多元化”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力打造新的“生態(tài)課堂”。

近年來，芙蓉中學(xué)把發(fā)展素質(zhì)教育作為一項(xiàng)十分重要工作來抓，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主動(dòng)作為，深入開展調(diào)查研究，在實(shí)施“雙減”上做文章，教與學(xué)“兩張皮”上精準(zhǔn)發(fā)力，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，創(chuàng)新性提出了“三環(huán)六部”課堂教育教學(xué)的新模式，落實(shí)由教師為主向?qū)W生為主，由分?jǐn)?shù)為主向能力為主，由關(guān)注優(yōu)生向關(guān)注學(xué)困生的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，制定了宣傳、實(shí)施、評(píng)價(jià)等系列工作機(jī)制，形成了較為完善的實(shí)施工作體系。該課改實(shí)施以來，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了各方面的積極性和主動(dòng)性，有力的促進(jìn)了“教”與“學(xué)”的無縫對(duì)接，教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，有效的推動(dòng)了教育工作的驅(qū)動(dòng)發(fā)展，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，這為洪江市教育事業(yè)的發(fā)展增添了一道亮麗的風(fēng)景。

審核：邱曦 終審：蔣耀南