為落實“雙減”政策，聚焦核心素養，提升學生綜合能力，1月16日，安江二完小開展了豐富多彩的一、二年級無紙筆測試活動，用趣味闖關的方式來檢驗孩子們一學期的學習成果。

“語”眾不同，樂在其中。語文教師遵循科學性、融合性、趣味性的原則，制定了妙趣橫生的闖關項目。通過讓孩子們拼讀拼音、認讀詞語、背誦古詩、看圖講故事等方式，考察他們的知識積累、誦讀水平以及語言應用能力。孩子們在多樣有趣的測評中不僅暢游了廣闊的語文天地，還有效提升了語文素養。

生活化的數學，最有趣。數學教師結合孩子年齡的特點，設置了算一算、擺一擺、撥一撥、辨一辨、做一做、說一說五個關卡。孩子們在趣味游戲中體會到了學習數學的無窮樂趣，也明白了要將數學和生活更緊密地聯系起來的道理。他們用智慧和自信跨越每一個關卡，看著手里拿著蓋滿星星的“闖關卡”時，臉上洋溢著幸福，心中蕩漾著快樂。

該校表示，本次無紙筆測試給了同學們一次集趣味性、學習性、體驗性于一體的美好體驗，真正做到減負不減質，減負不減責。學校會持續堅持“雙減”政策，不斷探索高質量教育發展路徑，讓每個孩子都能站在自信的起點，朝氣蓬勃，茁壯成長。

審核：邱 曦   終審：蔣耀南