三月初至五月初，芙蓉小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“新課改·雙減同行”為主題的課堂教學(xué)比武活動(dòng)。此次活動(dòng)聚焦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體四大領(lǐng)域，實(shí)踐即時(shí)反饋模式，展現(xiàn)減負(fù)增效理念。

語(yǔ)文課堂促進(jìn)口語(yǔ)與寫作，通過(guò)辯論、情境表演激發(fā)表達(dá)與創(chuàng)作。數(shù)學(xué)課變思維訓(xùn)練場(chǎng)，借真實(shí)情境鍛煉邏輯與創(chuàng)新能力。英語(yǔ)課堂化身文化探索站，角色扮演中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，拓寬國(guó)際視野。藝體教育注重素質(zhì)全面發(fā)展，孩子們?cè)谒囆g(shù)與體育中和諧成長(zhǎng)，靈感涌現(xiàn)。

此次活動(dòng)不僅是對(duì)“新課改”階段性成果的集中匯報(bào)，更是芙蓉小學(xué)在“雙減”政策引領(lǐng)下，探索高質(zhì)量教育路徑的有力實(shí)踐。促進(jìn)了教與學(xué)的深度互動(dòng)，學(xué)校、教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)，開啟了教育創(chuàng)新的新征程。

審核：邱 曦   終審：蔣耀南