為深入推進新課程改革，營造積極向上的育人環境，3月10日，隆平學校舉行了班級文化建設評比活動。

各班師生緊緊圍繞“德智體美勞”五育并舉的理念，結合學科特色、班級目標、家國情懷等主題展開設計，將教室打造成兼具美學與教育功能的“文化空間”，成為校園內一道亮麗的風景線。同學們紛紛表示，自己不僅是班級文化的“建設者”，更是班級文化的“代言人”，從設計到布置都全程參與，既美化了教室又懂得了團結協作的意義。隨后學校評審團從“主題創意、文化內涵、藝術呈現、教育實效”四大維度進行綜合評分。

此次評比活動為校園增添了文化活力，激發了師生對班級文化建設的熱情與創造力。學校將常態化開展文化主題系列活動，進一步拓寬育人路徑，為學生的成長注入文化的力量，為新時代校園文化建設提供生動范本。

審核：邱曦 終審：蔣耀南